饒平國小
展覽效益及影響
本校於教學部份以融入式教學、互動式教學、跨領域學習。辦理巡迴展期間，邀請鄰近學校師生參觀，發揮巡迴展的功效，提高藝文教育效益。
同時凝聚家長、社區對學校的向心力與認同感，營造適宜親子親近、樂於接觸的藝術環境空間，使藝術與生活相融合。
展場活動
本校於展覽開幕活動中，向全校師生介紹本屆的小小導覽員及說明本次展覽活動內容。
全校師生及社區民眾分梯次參觀展覽，透過小小導覽員的領導，讓觀眾領略中國山水之美。
教學紀錄/學生作品
學生參與佈展工作，學習佈展概念。導覽員經過研習營培訓、校內教師培訓，了解本次展覽內容，學習撰寫文稿及練習導覽與互動。
校內學生參觀展覽後，進行聯想創作並完成參觀心得及學習單。
